Je verdiept en overstijgt de praktische zijde van de studierichting door meer theoretische inzichten en concepten te verwerven m.b.t. (gezondheid)sbevordering, psychologie, zorg en begeleiding, anatomie en fysiologie en de maatschappelijke context van het werkveld. Je bent in staat om concrete uitdagingen aan te pakken. Fijn-motorische handelingen helpen leerlingen om tot realisaties in de praktijk te komen. Ze kijken vanuit een theoretische benadering naar zorg, gezondheid, begeleiding van doelgroepen en de maatschappelijke context van het werkveld. De aandacht gaat naar agogiek, ontwikkelingspsychologie (volwassenen en specifieke doelgroepen), (gezondheids)bevordering en -gedrag, sociaal gedrag en anatomie en fysiologie. Je leert verzorgende en zorgkundige handelen vanuit theoretische kaders. Je bent sociaal en communicatief vaardig en je werkt graag met mensen.

• Theoretisch-praktische studierichting met stage
• Wetenschappelijk-theoretische basis met betrekking tot gezondheidsbevordering, psychologie, agogisch handelen, communicatie, deontologie, de mens en zijn plaats in de samenleving, en fysiologie en anatomie
• Uitvoeren van zorg- en begeleidingsactiviteiten
• Specifiek voor deze studierichting:
  • Strategieën van gezondheidsbevordering en ontwikkelingspsychologie
  • Toegepaste fysiologie en anatomie van de mens
  • Reflectie ethische en deontologische casussen en thema’s uit de gezondheidszorg
  • Vorming tot verzorgende/zorgkundige
  • Communicatieve vaardigheden gericht op de cliënt en zijn omgeving

Deze studierichting bereidt je voor op een selectie van opleidingen in het hoger onderwijs (graduaatsopleiding, HBO5 of professionele bachelor) waar gezondheidszorg centraal staat. Daarnaast zijn er verschillende richtingen Secundair-na-Secundair mogelijk. Deze studierichting stoomt je ook klaar voor de arbeidsmarkt.

(BK Verzorgende, BK Zorgkundige)